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她依旧觉得不可思议、极度愤怒！
什么意思啊！
怎么全世界所有的人对着关月旖就是一副面孔，对着她就是另外一副面孔呢？
许倩子差点儿被气出内伤。
她怨上了关月旖。
她心想，如果没有关月旖，她爸就不会拿她和关月旖做对比；
如果没有关月旖，那祁俊……或者对她就没那么敷衍了。
两天过去，市一模终于考完了。
虽说分数还没出来，但祁俊和同学们对了答案，发现情况不太乐观。
是的，无论往届今届，市一模总是很难。
但问题是，班上不少同学对出来的答案正确率都比他高。
祁俊不知道的是，在他没来学校的这段日子里，一班尖子班的同学们被关月旖卷得死去活来！
关月旖经历过前世，知道高考对农村孩子的重要性。
她想进步，也愿意看到和她情况差不多的同学们都进步。
于是她向刘老师提出倡议，在班上设了一个数学公共错题本，大家遇上不会解的题，就不记名的把题目抄上去；会解的同学看到了，就把解题答案写上去。
如果超过两天都无人解答，那么刘老师就会在自习课上将这题讲解出来。
就这样，一班的同学们在开学的一个月内，基本上大多数同学对数学这门学科的理解都有了质的飞跃。
但祁俊没来学校，不但失去了提升自我的机会，也失去了和同学们共同进步的机会。
他很清楚，市一模的成绩出来后，他不可能再是全班第二。
大约前二十都保不住。
祁俊焦急地问关月旖，“月月你说说，我是不是……还是来上学比较好？”
关月旖：那不废话吗？你要是不来学校，我哪有机会设计你和许倩子锁死啊！
“这还得看你自己，”
关月旖心里想一套，嘴上说一套，“我觉得你来不来学校上课，解决于你的右手能不能让你适应学校的生活。”
哼，她才不会给陈晓霞纠缠她的理由。
关月旖很清楚，如果她开口劝祁俊来学校上课了，
那么陈晓霞肯定会说：“月月啊，本来我们家祁俊在家里复习得好好的，他可是上清北的苗子呢！
要不是你让他去学校，我肯定不会让他去！
不过呢，既然你开了口，那陈姨就相信你！
月月，我们小俊能考上清北的，对不对？”
所以关月旖大声说道：“祁俊，要不要回学校上校，你可得好好想清楚，然后和你妈妈商量一下。”
她得让全班同学都知道，祁俊想回学校上课是他自己的主意，跟她无关。
黄爱萍在这个学期的开门测里冲进年级前三十，已经调进了一班。
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