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说完王青青就拿着吉他仔细的看了起来，“好看吧！
我眼光一直都是很不错的，走，我教你弹吉他”
说完，倪明拿起旁边黑色的吉他就准备走，王青青兴奋的道“去哪里教啊！”
“跟着我走就是了，肯定不在这里啦，等会要是我爷爷他们回来了，多尴尬啊”
“是的是的，走，快走”
说完王青青抱起吉他就开跑，倪明看着跑没影的王青青，笑了笑，便也跟着走了，很快两人来到了倪明的屋，进去后王青青把东西放桌子上后一屁股坐在了沙发上，感慨的道“你这沙发是真舒服”
倪明倒来一杯水放王青青面前道“你要是喜欢，以后送你一套”
“算了，我就是这么感慨一句，再说了我家农村的，没地方时候摆着沙发，好了，不说其他的了，你快叫我吧，”
说完就把吉他从盒子里拿了出来，接下来，倪明便开始全神贯注地教授王青青如何弹奏吉他。
他首先向她详细介绍了吉他的基本构造和各个部位的名称及作用，并让她亲自感受一下琴弦的触感和音高变化。
然后，倪明从最简单的和弦教起，一个手指一个手指地指导王青青按弦的位置和力度。
他耐心地纠正着她的手势和指法，确保每一个音符都能准确发出。
随着时间的推移，王青青逐渐掌握了一些基本技巧，能够弹出几个简单的和弦。
倪明显得非常高兴，鼓励她继续练习，并适时地增加难度。
在教学过程中，倪明不仅注重技术层面的指导，还与王青青分享了自己对音乐的理解和感悟。
他告诉她如何通过音乐表达情感，以及如何根据不同的曲风选择合适的演奏方式。
渐渐地，王青青被倪明深入浅出的讲解所吸引，仿佛时间都在这一刻静止了。
，！
其实前世的王青青是学习过一些的，只是时间过去太久了，这些东西都给忘记了，时间过得很快，转眼便到了晚上，两人一起在外面吃了个晚饭就赶去学校了，虽然周末晚上老师不怎么管，但是还是有一节课的自习课，主要是就是确保学生都回学校了，而且有一些住城里的，早上能赶上的，只需要跟班主任说一声，晚上也是可以不用来的，因为现在实行德智美全面发展，所以学校也是有音乐教室的，里面还有一架钢琴，以及一些乐器音乐课都在那间教室里上，而我们班的音乐老师是一位特别温柔漂亮的老师，王青青除了有空就跟倪明学习弹吉他外，还会找音乐老师学习弹琴，前世的她选择了幼教专业，其中就包括了专门教授钢琴课的部分。
毕竟对于一名幼师来说，要教导孩子们弹奏钢琴以及进行舞蹈编排都是必要技能，因此这门课程显得尤为重要。
而王青青，前世就比较：（）如果，如果存在
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