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艾莉丝教授和她的团队针对这些问题，又开始了新一轮的研究。
他们发现，治疗过程中虽然稳定了异能，但对异能者的身体机能造成了一定的消耗。
于是，他们开始研究如何在治疗过程中增强异能者的身体素质，使其能够更好地适应治疗后的身体状态。
，！
经过一段时间的研究，他们在特殊液体中加入了一些能够增强体质的特殊成分。
经过再次调整后的治疗方案，在后续的临床试验中取得了更好的效果。
异能失控者在接受治疗后，不仅能够稳定地控制异能，身体也逐渐恢复健康。
随着临床试验的顺利进行，艾莉丝教授和自由异能者联盟决定将治疗方案推广到整个城市的异能失控者群体。
联盟设立了多个治疗中心，确保每一位异能失控者都能够得到及时的治疗。
在治疗过程中，联盟成员们积极协助医疗团队，为异能失控者提供帮助和支持。
他们鼓励异能失控者勇敢面对困难，相信通过治疗一定能够恢复正常生活。
在大家的共同努力下，城市中的异能失控者逐渐恢复了对异能的控制，城市也重新恢复了往日的和谐与安宁。
街道上再次充满了欢声笑语，人们的生活回到了正常的轨道。
然而，艾莉丝教授和周然并没有因此而满足。
他们深知，异能失控问题虽然暂时得到了解决，但异能领域仍然存在着许多未知的奥秘和潜在的危险。
为了更好地应对未来可能出现的问题，艾莉丝教授和自由异能者联盟决定建立一个长期的异能研究机构。
这个机构将汇聚世界各地的异能专家和学者，共同研究异能的本质、发展以及应对各种异能相关问题的方法。
在研究机构的筹备过程中，艾莉丝教授和周然等人面临着诸多挑战。
他们需要寻找合适的场地、招募专业的研究人员、筹集研究资金等等。
但他们坚信，只要齐心协力，一定能够克服这些困难。
经过一段时间的努力，异能研究机构终于在城市的边缘建成。
这座现代化的研究机构拥有先进的实验设备和完善的研究设施，吸引了众多异能领域的精英前来加入。
艾莉丝教授担任研究机构的首席科学家，她带领着团队开始了对异能的深入研究。
他们的研究方向包括异能的起源、进化、能量转换以及与人类身体的相互作用等多个方面。
同时，自由异能者联盟也加强了对异能者的管理和培训。
他们制定了更加严格的异能使用规范，确保异能者在使用异能时不会对社会造成危害。
联盟还定期组织异能者进行培训和演练，提高他们的异能运用能力和应对危机的能力。
在城市中，人们对异能者的态度也发生了积极的变化。
他们不再对异能者感到恐惧和排斥，而是将他们视为城市的守护者和建设者。
这种转变并非一蹴而就，而是在异能者们一次次挺身而出，为城市的和平与安宁付出努力后，自然而然产生的。
孩子们眼中，异能者成为了超级英雄般的存在。
他们会在放学后，聚在一起兴奋地讨论着异能者们在战斗中的英勇事迹，模仿着他们施展异能的动作。
学校里，老师们也会将异能者的故事融入到教育中，激励孩子们勇敢、善良，为社会贡献自己的力量。
每当有异能者来到学校进行科普讲座，孩子们总是围得水泄不通，眼中闪烁着崇拜的光芒，纷纷向异能者提问，渴望了解更多关于异能的知识。
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