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时间一晃，就到了星期一的早晨。
林舒云又回到了熟悉的校园，开启了一天的教学模式。
她很快就进入了状态，站在讲台上，面对着一双双求知若渴的眼睛，心中充满了责任感和使命感。
“同学们，两天不见，想老师了吗？”
林舒云语气带着几分幽默。
“想！”
孩子们异口同声地回答，声音洪亮而清脆。
“老师也很想你们。”
林舒云笑着说，“今天我们学习写字，大家准备好纸和笔了吗？”
孩子们纷纷拿出学习用具，一个个小脑袋都抬得高高的。
林舒云开始讲解起写字的技巧，深入浅出，循循善诱。
孩子们照着练习，不时地举手提出自己的问题，课堂气氛十分活跃。
到了9月10日这一天。
林舒云意外的收到了，很多的小朋友的贺卡。
卡片是用那种很薄的纸做的，上面画着各种图案，有小动物，有花朵。
手工制作的卡片上，歪歪扭扭地写着祝福的话语，字体虽然稚嫩，但却充满了真诚。
“祝林老师生日快乐！”
“祝林老师永远年轻漂亮！”
“祝林老师工作顺利！”
林舒云一张一张地翻看着，没想到，这些孩子们竟然知道她的生日。
她记得填入学资料，档案上是有写的，难道是学校公布的？有贺卡收，她自然是高兴的，这都是小朋友最真挚的祝福，可是花钱买不来的。
想想在现代的生日，也是9月10号教师节，那时父母还调侃她，说天生的教师体质，能连生日都在这一天。
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