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这个现实的认知对大家的冲击有点大，让众人情绪有些低落，有些感性的甚至抹起了眼泪。
在友谊学校，哪怕贫困如杜晓花也不至于买不起纸笔。
牧念念知道这其实是认知的问题，一个人在一个环境待久了，就会像井底之蛙一样，对世界出现认知偏差。
她前世听过一个笑话，说一个男人家里非常有钱，他很想找一个爱他这个人而不是爱他兜里的钱的妻子。
所以，他决定隐瞒身份家世找老婆。
后来他遇到一个女孩儿，他很喜欢她，但又不知道那个女孩儿是不是个拜金女，所以他决定试探她，于是他这样给女孩儿介绍自己的情况，“我家很穷，只在市区有一套180平的房子和一辆奥迪a6。”
这个笑话当时让牧念念笑了好久，她心想怎么可能有这么傻的人？怎么可能有人觉得说这样的条件是贫困？这绝对不可能！
可是后来的经历让她改变了看法。
前世的她工作后虽不算高收入，但年薪怎么说也有二三十万。
可能是身边的朋友收入都比她高，所以她逐渐觉得自己是低收入人群、社会底层。
后来她被派到基层下乡支援，那时她才知道，原来在小地方一个月一千多的工资的工作都有人争抢；原来，一天10元钱也可以养活自己甚至一家人；原来，三十多一杯的咖啡不是每个人都喝得起；原来自己不是低收入人群，是被长期的单纯认知所蒙蔽了。
她又想起那个笑话，她想着，那个有钱的男人可能真的觉得一个180平的房子加一辆奥迪a6就真是很贫穷的状况了。
现在同学们的情况和当初的她多么类似啊？特别是杜晓花，牧念念特意看了她一眼，看她盯着教室，眼眼神有些涣散，充满沉思，不知在想什么。
东周校长和老师都没有说话，让大家默默消化这个现实。
薇姐在东周校长耳旁说了几句，校长悄悄退出，随后带了几个学生过来。
“学校就这么大，也没什么看的。
这几个孩子是村里的普通孩子，让他们带你们去到处看看。
你们分分队。”
大家抬眼看去。
校长旁边站了八个孩子，他们都穿着民族服饰，应该是他们日常的服饰，不是专门节假日穿的那一种，看起来灰扑扑的，有点脏。
老师将他们分为十组，一个孩子带一组带他们到处逛逛。
离开之前薇姐再次强调纪律与安全，“同学们，再强调一遍不要单独行动不要离开村子太远，到了集合时间一定按时要回到学校，老师们会一直待在这儿，也可以给老师打电话，有什么事儿及时找老师解决”
两位班主任就像当唠叨的爹妈一样，一遍一遍不辞辛苦地嘱咐着差不多的事情，从来之前到现在，同学们耳朵都要起茧子了，心已经随着风四处飘散。
“老师，我们知道啦！”
“知道了知道了。”
薇姐挥挥手，大家分组四散开来。
牧念念他们这一组分的是一个男孩子，他自我介绍叫多吉，高高大大的，微卷的头发大大的眼睛，十二岁了，上六年级。
牧念念他们推出社牛袁野和他沟通。
袁野当仁不让，很快就和他开始称兄道弟。
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