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显然被张良这番独特的见解所震惊。
“那么，你的意思是说，嬴政不仅是暴君，还是一个明智的君主？”
“那你又如何解释和平时期大肆征调民夫和苛政严法？”
张良点了点头：“没错。”
9“六国归一之后，嬴政大肆征集百姓服役。”
“兴建长城，挖掘运河，使得百姓怨声载道。”
“然而，这些举措岂非也显示出嬴政深远的考虑？”
“他欲建立一个世代安定的帝国，因此修建长城以抵挡外敌入侵。”
“他希望秦国民众能够安居乐业，于是凿通运河，疏浚水道，用于农业灌溉。”
“这些举措无疑是对后世有利的重大决策。”
“纵观古今，尚未有人像嬴政这般有胆识！”
张良的语速越来越快，眼中充满了敬畏之情。
荀子手中捏着一枚棋子，陷入了沉思。
听了张良的一番剖析，他对嬴政的看法大为改观。
诚然，世人皆认为嬴政残忍暴虐，但真正理解他的伟大志向的人又有几何？此时，荀子点头赞同：“从这个角度看，嬴政确实是一位难得的好君主。”
张良摇了摇头，表示不完全同意：“不仅如此！”
“嬴政征服六国，统一天下，开创制度。”
“他建立了历史上首个大一统的帝国。”
“统一文字、度量衡，使世界从此没有了六国的分割。”
“世界上只有两类人：九州人与异族！”
“若这番伟业得以流传万世，那是普天之下的幸运。”
“嬴政将会成为后世传颂的伟大。”
“为何儒家要反对这样一个国家，使得中原大地重陷战乱？”
张良反问道。
“这……”
荀子一时无言以对，因为他确实找不到合适的理由反驳。
心里也困惑，为何秦人一定要覆灭秦国？这时，张良继续说道：“反观各家学派所谓的正义之举。”
“师兄颜路、伏念等人游说狼谷和百越出兵攻击秦国。”
“无辜的民众在战火中丧命。”
“无数儿童流离失所，无数女性失去丈夫，无数男性失去妻子。”
“他们可是鲜活的九州儿女！
无论九州内部如何动荡，也不该由异族来侵扰践踏。”
“然而，师叔，您来看看我们儒家都做了什么？”
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