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吃饭的时候，文钰喜欢和大人们分享自己学校里的趣事，哪个同学又被老师骂哭啦，哪个同学偷偷带了零食送给同学们，她说她也想带，妈妈笑着听，爸爸让她吃饭的时候不要讲话。
小学三年级，文钰表现出了绘画的天分，班主任老师建议她的父母培养孩子的才能，妈妈给她报了素描班，她开始用铅笔画画。
她喜欢画画，周六的下午她不用写作业，而是和素描班的同学们一边聊天一边学画。
初中的时候，她停止了学画，她的成绩下降了，爸爸说画这些东西有个屁用。
她以很优秀的分数考上了好的高中、好的大学。
她忽然沉迷于石塑粘土，粘土在她的手里成型、变得栩栩如生。
寒暑假回家，她还带着她的宝贝粘土在书房里创造，占用了爸爸用电脑的时间。
爸爸批评她成天玩弄小孩子的玩意儿，大好时间不去谈男朋友。
“什么是大好时间？”
文钰问。
“你现在二十岁，年轻漂亮，这就是一个女人最好的时间！”
爸爸言之凿凿地说，“难道你还打算三十的时候再去挑男人？人老珠黄，谁看得上你？”
……
文钰觉得喜欢是无用的东西。
她幼年的分享欲、童年的乐趣、成年的艺术幻想，全是无用的东西。
她喜欢球场上挥汗如雨的篮球前锋、图书馆里翻着《费曼物理学讲义》的学生主席、咖啡馆里每日一杯冰美式的风衣眼镜、地铁站常常巧遇的制服报纸……
他们年纪太小、不住本地、家境贫寒、单亲无依……
她的父母拒绝、反对、控制。
妈妈说：“光有喜欢没有用啊，他的条件不好，你跟着他会受苦的……他的条件太好，他会不会和你只是玩玩而已？浪费了你的青春年华。”
妈妈说：“温于很好，爸爸妈妈亲自为你挑选的，不会有错。
爸爸妈妈都是为了你好。”
……
温于的条件既不很差，也不很好，他是个普通家庭出身的普通孩子。
他的父母淳朴且关系简单，他像所有小镇做题家一样从农村走出，凭自己的本事走进世界五百强。
妈妈劝她：“温于适合你。
他稳重、踏实，看着就不像会乱搞的那种男人。
你和他结婚过日子，会很幸福的。
就算他以后乱来，出什么事了，以他的家庭，爸爸妈妈拿得住的。”
父母出钱为文钰在市中心购置了一套三居室，写她的名字。
订婚后，文钰就和温于住在那里。
22层，视野很好，从落地窗俯瞰出去，看得见远山高云、钢峦叠嶂。
这里房价很高。
温于有另外的买房计划，不过他的父母能为他提供的助益很少，他需要卖力地工作、不断地晋升。
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