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“因为执法场景千差万别,坐在办公室里想出来的细则,很可能会在基层实践中变形。”
郑仪语气真诚。
“与其匆忙出台,不如先小范围试错,再逐步推广。”
王振国微微挑眉,看向徐教授:
“你这个学生,很务实。”
徐教授笑而不语。
王振国站起身,从公文包里取出一份文件,递给郑仪:
“下个月省里要召开‘行政执法规范化研讨会’,这是预备议题。
你看看,有什么见解?”
郑仪接过文件,快速浏览一遍。
这是关于基层执法裁量权的改革方案,署名“省委组织部调研组”
,级别明显高于普通学生能接触到的范畴。
这是一场即兴考核。
他深吸一口气,目光落在第三条上:
“‘建立执法裁量负面清单’这个思路很好,但可能会让基层执法人员畏首畏尾。”
王振国眼神一闪:
“怎么说?”
“负面清单只告诉执法者‘什么不能做’,却没告诉他们‘可以怎么做’。”
郑仪指着文件。
“我认为应该配套‘正面指引’,列明在各类复杂情况下,如何合法且合理地处置。”
办公室里陷入短暂的沉默。
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