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很多人都注意到这一变化，在闲暇时间纷纷聚拢到喷泉边，自发清理干净水池后，将这里作为休息放松的地方。
让艾伯特惊叹的是这个喷泉并未使用麻瓜的技术，因为魔法界的喷泉技术居然比他预想中还要成熟，让艾伯特总有种莫名的违和感。
巫师如果愿意花时间去研究的话，整个魔法世界的生活肯定能变得更好，从井里抽水什么的，也大概率不会是什么难事，但……这个世界的魔法似乎开始停步不前了，很多魔法因为不适用或长期用不到而被人们逐渐遗忘。
这是个很糟糕的预兆。
当然，很多人不那样认为，就像开锁咒，他们使用的是阿拉霍洞开，而不是“门户洞开”
，或更早的“芝麻开门”
。
而这需要有人去逐步推进，不管是曾经的邓布利多，还是如今的艾伯特都是最好的人选，但艾伯特并未特别去研究那些咒语，不仅是因为他接触魔法的时间太短了，也跟他一直依靠面板养成一些不太好的习惯有关。
另一方面则是他确实很忙，而使用魔法创造符咒具有很大的危险性与不可确定性，压根就急不来，至少需要等艾伯特空闲下来才有时间去研究，而且这确实不算是他擅长的领域。
是的，这真的很可笑。
如果从某种程度上来说，艾伯特压根算不上一个优秀的巫师。
他的创造能力其实很差劲。
主要原因是两辈子的学习方式，让他的思维模式变得固化了，缺乏天马行空的想象力与创造力。
这其实也是颇令人无奈的事情。
不管是上辈子的学校，还是如今的霍格沃茨，都只是在培养一群工具人。
前者是能够契合社会运转的齿轮，后者则是培养会使用魔法的工具人。
然而，魔法是需要创造力的，就像发明家一样，需要点燃灵感火花不断往前推进，完全没有弹性的教学方式，其实很难培养出真正的天才。
这样的方式直接拉高了下限，但也拉低了上限。
用艾伯特的话来说就是创造一群平庸者，社会的稳定需要平庸者，但社会的进步却需要从天才与疯子中诞生的人来往前推进。
“在想什么呢？”
“我在想是否应该创造一个抽水咒来解决水塔的储水问题。”
艾伯特望着高耸的水塔喃喃道。
“这倒是个好主意，如果能使用魔法的话，就不用使用电器了。
老实说，巫师村庄出现那些玩意挺奇怪的，而且坏了也不好维修。”
已打定不回魔法部上班的杜鲁门，近期一直在跟艾伯特学各种东西。
如果能使用魔法解决生活琐事自然最好，但那实在很难做到，就算想要完成也需要大量时间去发明那些配套的咒语与魔法道具。
很可惜，一切都太赶了。
“算了，反正先用着，至于以后的事情，以后再说吧！”
艾伯特的这番话，倒是直接把杜鲁门给听愣住了。
：（）在霍格沃茨读书的日子
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