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很多人都注意到这一变化,在闲暇时间纷纷聚拢到喷泉边,自发清理干净水池后,将这里作为休息放松的地方。
让艾伯特惊叹的是这个喷泉并未使用麻瓜的技术,因为魔法界的喷泉技术居然比他预想中还要成熟,让艾伯特总有种莫名的违和感。
巫师如果愿意花时间去研究的话,整个魔法世界的生活肯定能变得更好,从井里抽水什么的,也大概率不会是什么难事,但……这个世界的魔法似乎开始停步不前了,很多魔法因为不适用或长期用不到而被人们逐渐遗忘。
这是个很糟糕的预兆。
当然,很多人不那样认为,就像开锁咒,他们使用的是阿拉霍洞开,而不是“门户洞开”
,或更早的“芝麻开门”
。
而这需要有人去逐步推进,不管是曾经的邓布利多,还是如今的艾伯特都是最好的人选,但艾伯特并未特别去研究那些咒语,不仅是因为他接触魔法的时间太短了,也跟他一直依靠面板养成一些不太好的习惯有关。
另一方面则是他确实很忙,而使用魔法创造符咒具有很大的危险性与不可确定性,压根就急不来,至少需要等艾伯特空闲下来才有时间去研究,而且这确实不算是他擅长的领域。
是的,这真的很可笑。
如果从某种程度上来说,艾伯特压根算不上一个优秀的巫师。
他的创造能力其实很差劲。
主要原因是两辈子的学习方式,让他的思维模式变得固化了,缺乏天马行空的想象力与创造力。
这其实也是颇令人无奈的事情。
不管是上辈子的学校,还是如今的霍格沃茨,都只是在培养一群工具人。
前者是能够契合社会运转的齿轮,后者则是培养会使用魔法的工具人。
然而,魔法是需要创造力的,就像发明家一样,需要点燃灵感火花不断往前推进,完全没有弹性的教学方式,其实很难培养出真正的天才。
这样的方式直接拉高了下限,但也拉低了上限。
用艾伯特的话来说就是创造一群平庸者,社会的稳定需要平庸者,但社会的进步却需要从天才与疯子中诞生的人来往前推进。
“在想什么呢?”
“我在想是否应该创造一个抽水咒来解决水塔的储水问题。”
艾伯特望着高耸的水塔喃喃道。
“这倒是个好主意,如果能使用魔法的话,就不用使用电器了。
老实说,巫师村庄出现那些玩意挺奇怪的,而且坏了也不好维修。”
已打定不回魔法部上班的杜鲁门,近期一直在跟艾伯特学各种东西。
如果能使用魔法解决生活琐事自然最好,但那实在很难做到,就算想要完成也需要大量时间去发明那些配套的咒语与魔法道具。
很可惜,一切都太赶了。
“算了,反正先用着,至于以后的事情,以后再说吧!”
艾伯特的这番话,倒是直接把杜鲁门给听愣住了。
:()在霍格沃茨读书的日子
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