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荣嫔是被宫女扶出去的。
惠嫔好些，直到走出坤宁宫的门，才颤巍巍扶上了贴身宫女的手。
这边郝如月揉了揉发酸的眼睛，将太子搂在怀中问发生了什么，太子哽咽着说：“先生明日便不来了，换成老夫子讲四书五经。”
清朝皇子四五岁开蒙，六七岁进上书房读书。
大阿哥今年才五岁，虽然早把三百千背完默写完了，也还处于开蒙阶段。
况且这时候宫里只有几个小豆丁，大阿哥五岁，太子三岁，三阿哥还不到半岁，并没有什么上书房。
皇上只在乾清宫南庑房辟出两间屋子来，给大阿哥请了启蒙的老师，在此上课。
她问过贵妃和惠嫔，两人都说皇子读书太苦，除非皇上要求，不打算让大阿哥太早学儒家经典，背书背到半夜。
所以明知道开蒙的先生只给大阿哥讲些名人故事，并不曾授课，贵妃和惠嫔也是睁一只眼闭一只眼。
既然如此，启蒙教材怎么就从三百千变成四书五经了？
郝如月猜，多半不是贵妃和惠嫔的意思。
太子随了皇上的审美，从小就是颜控。
这会儿听说英俊帅气的先生即将变成一个老者，好听的名人故事也要变成儒家经典了，幼小心灵遭受的暴击可想而知。
自从跑去南庑房听了一回名人故事，太子几乎每天都去，天天在那里用午膳。
可见有多喜欢听故事，多喜欢大阿哥的启蒙老师。
思及此，脑中不由浮现出纳兰鹤立鸡群的身影，和他在善堂带孩子时的模样。
温和，儒雅，说话永远不紧不慢，如春风化雨。
大约有了善堂的经验，他才能把大阿哥和太子同时迷住吧。
给大阿哥换启蒙老师，应该是皇上的意思。
贵妃和惠嫔都知道太子每天过去听课，很入迷。
若是佟家给大阿哥换了老师，应该会提前知通她一声，好让太子有个准备。
见太子眼圈红红，郝如月心疼得不行：“保成喜欢听故事，以后额娘给你讲好不好？”
太子瘪着小嘴摇头，还一脸心有余悸：“保成要听名人故事，不想听额娘讲的公主变成鱼，王子变青蛙。”
当时他问额娘什么是王子，额娘说是皇上的儿子。
晚上他就梦见大哥和自己都变成了青蛙，呱呱呱到处蹦。
蹦到钟粹宫，抬头看见荣娘娘怀里抱着一只更小的青蛙，当时就把他吓醒了。
他不想大哥和三弟变成青蛙，也不想三姐和五妹变成鱼。
郝如月闻言以手扶额，好吧，外国童话是有点吓人：“那额娘给你讲名人故事好不好？”
太子果然被吸引了注意力：“额娘也会讲名人故事，都有哪些名人？”
郝如月：名人她知道不少，故事的话，还真讲不出来什么。
又想起内务府送来的几箱账簿还没看完，郝如月改口：“大阿哥五岁多，也该……”
学习儒家经典了？
五岁多放在现代还在上幼儿园，能把三百千全背下来，默写下来，还会背古诗，能说满蒙汉三族语言，已经很厉害了。
让一个五岁多的孩子学儒家经典，是不是有些变态了。
郝如月与贵妃和惠嫔她们想得差不多，既然皇上对皇子的要求高，以后读书会很辛苦，那就晚点读书好了。
能享受一日享受一日。
不过皇上已经向大阿哥伸出魔爪，大阿哥怕是保不住了，能保住太子也是好的：“大阿哥要正式读书了，咱们保成还小。
额娘明日便去求见皇上，让纳兰师傅留下给保成讲故事，好不好？”
纳兰十八岁中举人，二十一岁中进士，博学多才，讲四书五经还不是小菜一碟。
如果太子喜欢他，愿意跟着他学，等太子学儒家经典的时候，也让他来讲好了。
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