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没想到对面的陶教授率先开口问道：“进组之后感觉怎么样？”
“还行。”
“有没有压力？”
黎芷想了想，摇摇头。
“师姐给的资料我已经看完了，下午我是不是可以做点什么？”
“全看了？”
陶教授掀开饭盒想着，估摸是只给了她一部分的数据资料。
“别着急，你和我说说都看了哪些东西。”
黎芷丝毫没有迟疑，脱口而出道：“成立项目组以来的各项试验数据、以往的参考文献、对未来大方向的设想规划”
陶教授掰筷子的动作一顿，又问了她几个细节问题。
黎芷想也没想对答如流。
“你的意思是，这些资料你是在一个上午的时间之内看完的？”
“对。”
他和张教授对视一眼，心里对黎芷的评价再次上升一个维度。
这种远超于常人的记忆力，实在是有些恐怖。
“我听张教授说你上次对我们的实验项目提出了几点想法，今天你能跟我详细解释解释么？”
张教授也是一脸期待，“我觉得你的想法很有可行性，咱们正好趁这个时间讨论一下。”
黎芷心下一喜，如果能早点把实验内容推上日程，对她来说简直是天降甘霖！
“建立一套全新的计算程序，用来发布指令操作，和大脑建立链接。
目前我的想法就是这些，根据以往的资料来看，这个实验方向是最适合我们当下研究的，而且可以操作的空间很大。”
张教授听的入神，他好像是在黑夜中摸索，突然眼前出现一盏指明灯，眼前的迷雾顿时烟消云散。
“这个想法真是太好了！
黎芷同学，我们研究这么久都没想到这条路，你却想到了，简直就是天才！
我们这些老家伙不如你啊！”
他双眼放光，连一向不苟言笑的陶教授都赞许的点头。
黎芷不好意思的开口，“也不是，这个研究方向其实其实是我偶然间在一本书上看到的，不是我自己想出来的，几位教授都比我经验丰富且博学，我希望能在这个项目里和各位教授多多学习。”
“书？什么书？难道已经有其他人研究出了脑电波与芯片传感技术？”
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