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时间过得很快，一晃就到周六了。
周六下午有半天的假，想到这里，同学们心里别提有多美了。
当然，杨夜云也不例外，她甚至都已经规划好下午的时间怎么花了。
也不怪得他们这么激动，他们已经8、9天没放假了。
虽然说刚开学的那几天，都是上的自习，过得也比较轻松，可哪里有去外边玩更开心。
高兴了一会儿，杨夜云又冷静了下来，虽然有半天的假，但该做的作业还是要做的。
然后又投入到努力的学习和写作业中。
好些同学没有调整过来，一直沉浸在要放假的激动和喜悦中，心思早就跑了，老师上课讲了什么，压根就不知道。
老师也无奈，上了那么久的课，他们也深有体会，放假前的课是真的不好上，特别是最后一节课，学生没心思上，效率也低。
最后一节课，是地理老师的课。
为着把同学们的心思重新吸回到课堂上，提高上课效率，首先她就用一体机播放了一组她事先找好的地理视频。
可爱的卡通人物，幽默诙谐的语气，将晦涩难懂的地理知识深入浅出，同学们的目光一下子就被它给吸引住了。
看完视频后，地理老师又补充了一下相关地理位置的地理风貌和风土民情，并且适当的抛出问题让同学们思考。
一套组合拳打下来，放假的那种激动和欣喜也歇的七零八落，在老师的启发下，默默的绞尽脑汁思考。
许是对题目老有兴致吧，王煜难得没有再忘我的自己看书和刷题，也认真的思考起了问题。
“我觉得可能是暖流和盛行风的影响，又处在迎风坡的缘故，你怎么看？”
王煜兴致勃勃的问了一旁的杨夜云。
自从杨夜云叫王煜帮忙算分，又经过几天的相处，两个人熟络了不少。
本来不怎么爱说话的两个人，也会凑在一起说说什么兴趣爱好，讨论讨论问题了。
这不，上着课又嘀咕上了。
“还有气旋过境吧，你看那个天气表”
杨夜云补充道。
看了一眼天气表，王煜朝杨夜云投了一个赞叹的目光。
仿佛在说，观察得真仔细。
“这个地方经常拿来考，我做过的好多真题都出现过”
王煜又联想到了他刷的题。
随后两个人又谈论到关于这个地方出过的各种考题、考察方式、知识点之类的，声音不知不觉得就放大了。
因为是坐在后面，不用怎么担心老师听到，所以就没那么多顾忌了。
“你们两个不要讲话了，要讨论就下课讨论，吵死了”
坐在旁边的一位女生不满道。
听到这话，王煜和杨夜云两个人尴尬的相视一笑也没好意思再说什么了，很默契的掏出草稿纸将没讲完的话写到了纸上。
一节课很快就过去了，班上的同学欢欢喜喜的收拾好东西就要迎接快乐的下午，没想到被班主任谢老师给堵了回来。
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