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小朋友们大都带着羊角或者狼耳朵，小脸画的红红的，站在一起的效果十分明显，给人一种人与动物大团结的美好感觉。
一个留着白胡子的老领导听哭了，小声感叹：“我仿佛看到了民族大团结。”
坐在旁边的领导点了点头，他想得更多，“等那两个城回归的时候，应该就是这样的盛况吧。”
说完话，跟着一起唱起来，“一条大河波浪宽……”
唱歌是会感染人的，随着一个个观众跟着合唱，小朋友们的合唱变成了全体人们一起大合唱。
歌声阵阵，唱得人泪眼婆娑。
“好！”
“唱得好！”
在一阵阵的叫好声中，小红老师擦干净脸上的汗水，小跑着冲上舞台。
“表演完了，快跟老师一起下台。”
不上来喊人不行，班上的小朋友都是人来疯，有叶娲、小胖两个自来熟的带着，小朋友们都乐疯了，竟然在舞台上又喊又跳。
小红老师喊人的同时还不忘去把两个“罪魁祸首”
拉下舞台。
等走到后台，她绷不住了，叉着腰说叶娲和小胖，“知道错了没有？”
“啊？”
俩小的很茫然，错了？错哪了？
他们要是知道自己做错了，刚才就不会带着班上的小朋友一起大合唱了。
“小红老师，我们演的好不好？”
小胖子不会看人眼色，根本没看出小红老师在生气，拉着小红老师叭叭的说个不停，“我们刚才演的很好对不对？下面的人一直鼓掌，一直鼓掌，弄得我都听不到福妹说话了。”
叶娲也凑过去吐槽，“他们还跟着我们一起唱歌。
他们的声音好大哦，把我们的声音都压住了。”
“老师，下次我们表演的时候，你可得看好台下的观众，不许他们跟着我们一起唱歌。”
“还有哦，还要看着他们，不许他们鼓掌。
就算要鼓掌，也得等我们表演完了才能鼓掌。”
“就是，就是，我看前面的哥哥姐姐表演的时候，他们都是不鼓掌的。”
“他们还一直笑我们，笑得哈哈哈的，特别大声，弄得我都不好意思了。”
左一言右一语的，说得小红老师都不好接着生气了。
说实话，两个小朋友确实捅了很大的篓子，但也算是错有错着了，把板板正正的表演弄得趣味横生。
她抱着脑袋生闷气的时候，没少听到下面的领导夸节目有创意，有意思，比文工团的好些表演都有意思。
人们看惯了一板一眼的表演形式，忽然出来一个搞怪的、不按套路出牌的表演，都觉得很新鲜。
在她上台的时候，主持人还说了：“领导都很喜欢你们班的表演，元旦再弄一个吧。”
她真是既受宠若惊，又觉得心惊胆战。
领导们一直夸小朋友们表演得好，是因为他们以为台上的表演都是排练好的，不知道所有的表演都是小朋友们临时发挥的。
要是被大伙们知道他们连连称赞的表演都是错的，她真是没脸见人了。
深吸一口气，小红老师伸手捂住两张嘴巴，“行了，别说了，知道你们表演的好了，先闭嘴吧。”
他们的节目排在中间位置，后面还有好几个表演，有大合唱，诗歌朗诵，还有一些类似舞台剧的表演。
但可能是《亡羊补牢》演的太出彩了，以至于后面的表演都显得平淡无味，一直挑不起观众的兴趣。
等到所有表演都完了，还有人对前面演的《亡羊补牢》念念不忘，嚷着要请小朋友们上台再表演一次。
“之前光顾着笑了，没有好好欣赏节
目，现在所有节目都表演完了，领导们想再看一回孩子们的表演，细细品味一回。”
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