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赤壁大营的议事厅内，灯火通明。
李铭坐在主位上，面前摆着厚厚一叠战功报告。
作为一名现代军事专家，他深知科学的论功行赏对军队士气的重要性。
"
诸位，"
他对在座的将领们说，"
今天我们要进行战后的功过评定。
这不是简单的论功行赏，而是要建立一个科学的评价体系。
"
周瑜和诸葛亮对视一眼，都从对方眼中看到了好奇。
在他们的认知中，论功行赏一向是按照军功的大小来定，但李铭显然另有想法。
"
首先，"
李铭取出一份详细的评定标准，"
我们要改变传统的单一评价方式。
不能只看杀敌数量，还要考虑其他因素。
"
他开始详细阐述自己的评价体系："
第一类是直接战功，包括歼敌数量、缴获战利品等，这是基础分。
"
"
第二类是间接贡献，比如情报收集、后勤保障、伤员救护等，这些同样重要。
"
"
第三类是带兵能力，包括部队训练水平、军纪维护、士气鼓舞等。
"
"
第四类是特殊贡献，比如关键时刻的临机应变、重要战术的创新等。
"
周瑜不禁问道："
这样的评价标准，会不会过于复杂？"
李铭笑着摇头："
这正是现代这正是科学管理的精髓。
复杂的标准反而能更公平地评价每个人的贡献。
"
他拿出一份具体的评分表："
比如说黄盖的火攻，不仅要算直接战功，还要计入战术创新的分值。
他冒着生命危险执行任务，这种牺牲精神也要有额外加分。
"
诸葛亮仔细研究着评分标准，赞叹道："
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