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可是这次，他们要在第四次大考时将学生的学习成绩提高到562分，这才刚过了第一次大考，他们就找到了一条通关方法。
不仅如此，玩家之间出现分歧甚至明确的分成两个或多个阵营，这种情况是相当常见的。
但前期大家对副本还是比较陌生的，这种时期选择合作，并且在合作过程中观察寻找可以利用的玩家，可以继续合作的玩家，甚至可以清除的玩家，这种合作时期一般会持续到副本中后期，等完全确定了通关思路之后才会出现。
可是这一次，玩家决裂的时间-->>本章未完，点击下一页继续阅读
也出现的很早。
就像是有一只手正在推动着这一切，让玩家之间的残酷和冷漠在一开始就展露出来。
目的是什么？副本时间是固定的，这么早就让玩家产生分裂，后期岂不是大家关系更为紧张？
就在这时，许秀秀有了新的发现。
“你们看。”
她将死掉的学生的胳膊抬起，在这个学生的肋骨处竟然有一大片淤青。
“他是头朝下，摔碎了头骨死亡的，身上不应该有这种淤青才对。
这应该是他在活着的时候有的。”
众人纷纷围了过来。
高绩学院有校规，学生不可以打架。
而且这帮学生别说打架了，平时连交流都没有，可以说是完全不可能出现争执或者有前仇的情况。
但这个学生为什么身上会出现被人打的淤青？
完全没有仇恨没有过节，谁会去打他？
他死之前怨恨的眼神又是怎么回事？
大家百思不得其解。
但时间已经不早了，众人怀着疑惑走回宿舍，刚到宿舍门口，就发现魏主任正等在那儿。
看到解方澄，魏主任的脖子都往下缩了缩。
“有事？”
解方澄问。
魏主任看向许秀秀。
“我有事儿跟许老师说。”
解方澄“哦”
了一声：“说吧，我听听是什么事儿。”
魏主任：“……”
魏主任只能开口：“许老师，你们班的于晟缈，就是今天自杀的那个学生，他考试成绩可不算差，死的要是最后一排的我也不来找你了。
但现在，一个成绩不错的好学生死了，这说明什么？说明许老师啊，你们十一班的老师没有认识到好学生的重要性！
现在他死了，所以咱们十一班的老师得有个惩罚。”
许秀秀定了定神：“什么惩罚？”
魏主任搓了下手：“你们班级老师们现在用的讲义，我得收回去。
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